• Promovemos el desarrollo integral del hombre para que pueda vivir en comunidad, capacitándolo para que él mismo, como autor de su propio progreso, desarrolle de una manera creativa y original un mundo cultural acorde con su propia riqueza y que sea fruto de su propio esfuerzo.
• Orientamos la educación hacia la investigación y el trabajo interdisciplinario indispensable para el progreso de la cultura y el desarrollo integral de la sociedad.
• Proponemos lograr un diálogo abierto para enriquecerse con los valores que la juventud intuye y descubre promoviendo la comprensión de los jóvenes entre sí y con los adultos.
• Valoramos con sincero aprecio las peculiaridades locales y nacionales a fin de integrarlas a la unidad pluralista del continente y del mundo.
• Entendemos que la educación en todos sus niveles debe ser creadora, debe basar sus esfuerzos en la personalización de las nuevas generaciones, profundizando la conciencia de su dignidad humana, favoreciendo su libre autodeterminación y promoviendo su sentido comunitario.
• Creemos que los padres son los principales agentes educadores; es nuestra tarea dentro de la Institución, ayudarles a tomar conciencia de sus deberes y derechos.
• Valoramos en los educadores su misión decisiva en la formación de jóvenes y nuestra selección se basa fundamentalmente en los dotes humanos de personalidad y vocación de servicio, apoyándolos en su actuación profesional y alentándolos a proseguir incansablemente en su abnegada función.
• Apoyamos el derecho que los docentes, padres y alumnos tienen de escoger su propia escuela.
• Queremos garantizar la adquisición  de una cultura general, nacional e instrumental que asegure a cada sujeto de la educación una mejor comprensión de sí mismo, de los demás, del mundo, una conciencia clara de nacionalidad y un dominio de elementos técnicos.